HUI HEM COMENÇAT A INVENTAR EL TEATRE. ELS XIQUETS I XIQUETES HAN DIT ELS PERSONATGES QUE VOLEN QUE APAREGUEN A L'OBRA. A FALTA DE CONFIRMAR LA DATA AMB L'AJUNTAMENT, SERÀ CAP A MITJAN MARÇ. EN TINDRE LA DATA SEGURA US HO DIC.

HEM APRÉS DOS EMBARBUSSAMENTS MÉS:

5. -QUÈ FAS ACÍ PERE?

    -PELE FAVES PAU.

    -FAVES PELES PERE?

    -FAVES PELE PAU.

6. EL MICO MACO COMPRA COCO, COMPRA COCO EL MICO MACO.

D'ALTRA BANDA, COM JA SABEU, L'EDUCACIÓ EMOCIONAL I LA RESOL·LUCIÓ DE CONFLICTES ESTÀ SEMPRE MOLT PRESENT A LA NOSTRA AULA. EL CURS PASSAT ERA RABOSETA LA QUÈ ENS AJUDAVA A SER CONSCIENTS DELS NOSTRES PROBLEMES, I A SABER COM RESOLDRE'LS. AQUEST CURS ÉS MITJANÇANT CONTES QUE VEIEM A LA PANTALLA DE L'AULA O QUE CONTEM A LA CLASSE, A PARTIR DELS QUALS REFLEXIONEM I VEIEM QUÈ PODEM APRENDRE.

VOLS ELS DIC PER SI VOLEU MIRAR-LOS AMB ELS XIQUETS I XIQUETES PER TAL DE REFORÇAR EL QUÈ HEM APRÉS A L'AULA O ESTAR MÉS INFORMATS DE TOT EL QUÈ ANEM TREBALLANT.

1. "Les fades ens parlen de l'autoestima" de Rosa M. Curto/Aleix Cabrera. Editorial Susaeta.

2. "El punto" de Peter H. Reynolds. Per impulsar la creativitat i l'autoestima. https://youtu.be/xlI7kOSlFsE

3. Traducció adaptada d'un conte del Dr. Seuss (1961) "Los sneetches on the Beaches". Treballa la diversitat i la inclusió. https://youtu.be/vaZtQmfpoSg

MIREU QUE HEM FET AQUESTA SETMANA...

HEM COMENÇAT ELS TALLERS DE CICLE D'AQUEST TRIMESTRE. HEM FET:

DECORACIÓ NADALENCA AMB CDS

PORTADA TREBALLS DE NADAL

TITELLA BOLET

TITELLA ERIÇÓ AMB FULLES SEQUES

TARGETA FELICITACIÓ DEL NADAL

HEM COMEÇAT TAMBÉ EL TALLER DE L'ART. LA PRIMERA ACTIVITAT HA ESTAT REPRODUÏR UNA OBRA DE KANDINSKY I ENVIAR-LA A CASA PER A QUE LES FAMÍLIES INVESTIGAREU I ENS AJUDAREU A MOTIVAR ALS XIQUETS/-TES.

HEM FET UN RACONET D'INICIACIÓ A LA SUMA D'UNA MANERA DIVERTIDA I MANIPULATIVA PER A QUE ELS XIQUETS/-TES HO INTERIORITZEN MILLOR.

HEM ENCETAT ELS TALLERS AMB PARES I MARES D'AQUEST TRIMESTRE. HEM FET EL SEGÜENT:

PILOTES MALABARS PER IMITAR ALS BUFONS DE LA CORT

PINTAR UN PARELL DE MURALS PER DECORAR L'ENTRADA DE LA NOSTRA CLASSE AMB MOTIUS RELACIONATS AMB ELS PRÍNCEPS I LES PRINCESES.

TALLER PER APRENDRE A CORDAR-SE ELS CORDONS DE LES SABATES. PRACTIQUEU A CASA TAMBÉ.

TALLER DE COSIR LES PARETS D'UNA TORRE SOBRE CARTOLINA QUE APROFITARÀ COM A PORTADA D'ALGUNS TREBALLS D'AQUEST TRIMESTRE.

UNA SETMANA MOLT DIVERTIDA!

EMBARBUSSAMENTS

ACÍ TENIU ELS EMBARBUSSAMENTS QUE JA HEM TREBALLAT A L'AULA PER SI VOLEU REFORÇAR A CASA, JUGAR AMB ELS VOSTRES FILLS/FILLES I PASSAR UNA BONA I DIVERTIDA ESTONA. TAMBÉ PODEU JUGAR A TROBAR PARAULES QUE ACABEN IGUAL, ELS AJUDARÀ MOLT A FER RIMES MÉS ENDAVANT.

1. PLOU POC, PERÒ PER AL POC QUE PLOU, PLOU PROU.

2. EN QUIN CAP CAP EL QUE CAP EN AQUEST CAP?

3. L'AVI PERE TÉ UNA PERA PER AL NET QUE ES TROBA A L'ERA.

4. QUI ROBA UNA ARROVA DE ROBA NO ROBA L'ARROVA QUE ROBA LA ROBA.

COSES QUE HEM FET AQUESTA SETMANA...

L'ESTADÍSTICA DE L'ORATGE: HEM FET RECOMPTE DE TOT EL QUE VAM RECOLLIR AL LLARG DEL MES D'OCTUBRE I HEM VIST QUIN ORATGE HA PREDOMINAT. TAMBÉ HEM MONTAT EL CALENDARI DE NOVEMBRE.

HEM PUNXAT UN ESCLATASANG.

HEM JUGAT AL LÓGIC PER TREBALLAR ELS CONCEPTES.

HEM EXPERIMENTAT EN NOUS MATERIALS. COLORS DE FUSTA GROSSOS AMB PUNTES MÀGIQUES!

ENTRE MOLTES ALTRES COSES, COM JA SABEU, DONAT QUE LES TENIU A L'HORARI QUE US HE FET ARRIBAR.