JA SOM TOTS A L'AULA!

A POC A POC HAN ANAT INCORPORANT-SE TOTS ELS XIQUETS I XIQUETES. ELS PRIMERS DIES NOMÉS EXPLORÀVEM LA CLASSE, JUGÀVEM, CONEIXÍEM ELS AMICS I AMIGUES,... TAMBÉ VAM COMENÇAR A FER LES PRESENTACIONS D'AQUELLS I AQUELLES QUE HAN PORTAT EL LLIBRET DE L'ESTIU A CLASSE.

HEM PARLAT DELS ESMORZARS SALUDABLES, HEM APRÉS ON CAL DEIXAR ELS SAQUETS DE L'ESMORZAR I L'AIGUA. HEM COMENÇAT A ANAR AL WÀTER ABANS D'ESMORZAR PER FER LES NOSTRES NECESSITATS I RENTAR-NOS LES MANS. US RECORDE QUE CAL POSAR-LOS ROBA CÒMODA PER TAL D'AFAVORIR LA SEUA AUTONOMIA. LA MAJORIA HO ESTAN FENT MOLT BÉ!

JA HEM ACONSEGUIT SEURE A L'ASSEMBLEA. CADASCÚ TENIM LA NOSTRA FOTO APEGADA AL TERRA PER TAL DE SABER QUIN ÉS EL NOSTRE LLOC. ARA JA PODEM ESCOLTAR ELS CONTES CÒMODAMENT!

CADA MATÍ ANEM AFEGINT UNA COSETA NOVA. AHIR ELS VAIG REPARTIR LA SEUA FOTO I LA VAM POSAR AL TAULER DE LA PARET PER PODER PASSAR LA LLISTA. HUI ELS HE REPARTIT EL SEU NOM I L'HEM POSAT AL COSTAT DE LA FOTO CORRESPONENT AL LLISTAT. TAMBÉ HEM COMENÇAT A CONTAR QUANTS XIQUETS I XIQUETS SOM A LA CLASSE I QUANTS S'HAN QUEDAT A CASA.

EN ACABAR L'ASSEMBLEA HEM JUGAT UNA ESTONETA, DESPRÉS HEM RECOLLIT I ENS HEM SENTAT A LES CADIRES. PER EQUIPS ANEM AL WÀTER I ENS PREPAREM PER ESMORZAR. QUAN TORNEM DEL WÀTER AMB LES MANS BEN NETES AGAFEM EL NOSTRE SAQUET I SEIEM A ESMORZAR.

EN ACABAR D'ESMORZAR GUARDEM ELS SAQUETS, NETEGEM LES TAULES, I ANEM AL PATI.

ELS ESTÀ AGRADANT MOLT JUGAR AL PATI, ESPECIALMENT QUAN ESTÀ MÉS TRANQUIL PERQUÈ JA QUEDEN POCS XIQUETS I XIQUETES.

FINALMENT, TORNEM A L'AULA, ENS REFRESQUEM LA CARA I LES MANS AMB TOVALLOLETES HUMIDES, CONTEM UN CONTE, REPARTIM ELS SAQUETS I LES BOTELLES D'AIGUA, I FEM EL TREN PER ANAR FINS LA PORTA D'EIXIDA ON ESTAN ESPERANT-NOS, IMPACIENTS, LES FAMÍLIES.

INICIEM UN NOU CURS!

VULL DONAR LA BENVINGUDA A TOTS ELS XIQUETS I TOTES LES XIQUETES D'INFANTIL 3 ANYS QUE ENGUANY HAN ARRIBAT A LA NOSTRA ESCOLA, I TAMBÉ A LES SEUES FAMÍLIES.

AQUESTOS DIES HEM COMENÇAT A CONÉIXER-NOS, ENS TROBEM A LA DELICADA ETAPA D'ADAPTACIÓ AL MÓN DE L'ESCOLA. HEM D'ADAPTAR-SE A NOUS HORARIS, NOVES PERSONES, NOUS ESPAIS,... HEM DE GUANYAR-NOS LA CONFIANÇA DE LES FAMÍLIES I DE L'ALUMNAT A POC A POC. INTENTEM CREAR UN AMBIENT AGRADABLE I SEGUR PER ALS XIQUETS I XIQUETES PER TAL QUE ES SENTEN FELIÇOS A L'ESCOLA.

PROMPTE ANIRÉ CONTANT COM ENS ESTÀ ANANT PERQUÈ ELS PARES I FAMILIARS US TROBEU UN POC MÉS TRANQUILS. FINS AVIAT!

FESTA DELS IAIOS

COM ÉS COSTUM AL MONTCABRER, ENGUANY HEM CELEBRAT LA FESTA DELS IAIOS PER AGRAÏR EL PAPER TAN IMPORTANT QUE TENEN A LA NOSTRA SOCIETAT. ELS IAIOS ES FAN CÀRREC DELS NÉTS, DONAT QUE ELS PARES ES TROBEN ATRAFEGATS AMB LA FEINA. VA SER UN DIA MOLT BONIC, LA MAJORIA DE IAIOS I IAIES ES VEIEN MOLT CONTENTS I EMOCIONATS ESCOLTANT ELS POEMES QUE VAN RECITAR ELS XIQUETS I XIQUETES, LA CANÇONETA QUE VAM CANTAR I REBENT ELS DETALLS QUE TENÍEM PREPARATS PER A ELLS/ELLES. DESPRÉS TOTS I TOTES JUNTS/-TES VAM PASSAR UNA BONA ESTONETA ESMORZANT AL PATI D'INFANTIL.

EMOCIONS: EL COMIAT

PER FINALITZAR EL PROJECTE DE LES EMOCIONS I ACOMIADAR-ME, DONAT QUE FINALITZEN L'ETAPA, ELS VAIG PREPARAR UN XICOTET REGAL. A LA TARGETA ELS DONE LES GRÀCIES PER SER COM SÓN I HAVER APORTAT TANTES COSES POSITIVES AL GRUP. AMB EL PUNT DE LLIBRE ELS DESITGE MOLTA FELICITAT. I, AMB LA INTENCIÓ QUE APRENGUEN A VALORAR LES XICOTETES COSES DE LA VIDA, I ELS MOMENTS DE FELICITAT, ELS HE ANIMAT A ESCRIURE ALLÒ QUE ELS FA FELIÇOS. PODEN GUARDAR AQUESTOS RECORDS DE FELICITAT DINS UNA CAIXA COM SI D'UN COFRE DEL TRESOR ES TRACTARA. ESPERE QUE ELS HAJA AGRADAT!

BIBLIOTECA D'AULA

COM QUE HEM TORNAT TOTS ELS LLIBRES RELACIONATS AMB EL PROJECTE QUE ENS VAN DEIXAR A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL, AQUEST ÚLTIM TRIMESTRE HEM GAUDIT AMB ELS LLIBRES QUE HEM REALITZAT CONJUNTAMENT ELS XIQUETS I XIQUETES, LES FAMÍLIES I JO MATEIXA. ELS AGRADA MOLTÍSSIM VEURE ELS LLIBRES QUE HAN FET ELLS I ELLES MATEIXOS/-ES!

MATEMÀTIQUES: ENS PREPAREM PER A PRIMÀRIA!

AL LLARG DE L'EDUCACIÓ INFANTIL HEM TREBALLAT ELS CONCEPTES LÒGICS I MATEMÀTICS DE MANERA GLOBALITZADA I PARTINT DE LES EXPERIÈNCIES VISCUDES PELS XIQUETS I XIQUETES. HEM CONTAT, HEM JUGAT AL BINGO, HEM FET SUMES I RESTES A PARTIR DE SITUACIONS REALS, HEM OBSERVAT ELS NÚMEROS AL NOSTRE ENTORN, HEM INVESTIGAT PER A QUÈ SERVEIXEN, ... AQUEST ÚLTIM TRIMESTRE, I AMB LA INTENCIÓ QUE ES FAMILIARITZEN AMB EL QUE TREBALLARAN A PRIMÀRIA, HEM PARLAT DE LES UNITATS I LES DESENES. HO HEM FET AMB REGLETES I ALTRES OBJECTES, DE MANERA PRÀCTICA PERQUÈ ENTENGUEN QUE 1 DESENA EQUIVAL A 10 UNITATS. COM TOTES LES NOVETATS, A ALGUNS ELS VA CRIDAR MOLT L'ATENCIÓ.  ELS ENCANTA FER DESCOBRIMENTS!

JA TENIM PAPALLONES!

ELS CUCS DE SEDA HAN ACABAT LA SEUA METAMORFOSI, HAN EIXIT DELS CAPOLLS JA CONVERTITS EN PAPALLONES, I ESTAN COMENÇANT A POSAR OUS. ELS XIQUETS I XIQUETES HAN GAUDIT OBSERVANT AQUESTA TRANSFORMACIÓ, PER A ELLS HAN ESTA MÀGIC.